学校活動状況

カテゴリ:農業科学科

アグリノート特別授業(3.10)

3月10日(火)、農業科学科1・2年生を対象にウォーターセル株式会社様と連携して、アグリノートの活用方法に関する特別授業を行いました。本時のテーマは「アグリノートを活用した作付計画と農場マップ作成」とし、次年度の作付に向けた施肥設計や4月に実施を予定しているGAP勉強会にて行う実地確認をアグリノートを活用して行う方法について、講義を受けました。生徒は本校農場の現状把握とスマート農業と連動した本格的な栽培管理に向けて学びを深める機会となりました。

農業科学科2年小麦分会「豊西牛入りカレー」試食会

2月26日(木)、農業科学科小麦分会が開発した、豊西牛入りカレーと帯農産小麦を100%使用したナンの試食会をトヨニシファーム様で行いました。有効利用が確立していないマエスネ肉を低温調理器で煮込み、カレーに仕上げました。今後は、帯広市ふるさと納税返礼品登録を実現し、全国に十勝産食材の魅力を届けます。

令和7年度「卒業式」会場装飾

2月27日(金)、農業科学科1年生が卒業式の会場を装飾しました。常に後輩の見本として実習に励み、農業に対する情熱を背中で示してくれた3年生に感謝を込め、後輩たちが一鉢ずつ丁寧に配置しました卒業する3年生の姿を糧に、後輩たちもさらなる高みを目指して伝統を繋いでいきます。

農業科学科×YUIME新規就農プログラム

2月25日(水)、農業科学科では、講師をお招きして担い手講演会を実施しました。今回お越しいただいたのは、東京都世田谷区で農業に取り組みながら芸人としても活動されている、ハヤブサマンさんです。講演では、農家と芸人の「二刀流」の生活や、好きなことを極めたいという熱い思いについてお話しいただきました。「好きなことを好きなだけやったらいい。」という言葉に、生徒たちは大きな勇気をもらい、農業のやりがいを改めて実感する機会となりました。また、途中にはお笑いワークショップも行われ、生徒とハヤブサマンさんとのセッションで会場は大いに盛り上がりました。笑顔あふれる中で、将来について考える貴重な時間となりました。

待望のホイルローダー、ついに納車!

2月18日(水)、農業科学科機械室前に待ちに待ったホイルローダーが納車されました。昨年の4月から故障で使えず、不便な日々が続いていただけに、今日の納車は生徒や教職員も喜んでいます。これからの実験・実習では、全学科で使用するとともに安全教育を踏まえてより実践的な学びにつなげていきたいと考えています。

農業科学科×株式会社ズコーシャ講演会

2月16日(月)、農業科学科の1・2年生が、株式会社ズコーシャ様によるリモートセンシング技術に関する講演を受講しました。リモートセンシングを活用した営農事例や可変施肥の取組について、分かりやすくご講演いただきました。衛星画像の解析実演では、今年度から本格的に始まったドローンを活用した授業をさらに発展させることのできる貴重な学びとなりました。今後も圃場での実践とデータ活用を結び付けた栽培技術について、理解を深めていきます。

農業科学科1年生 農業と環境 カボチャプロジェクト

2月3日(火)、農業科学科1年生が「農業と環境」の授業でカボチャプロジェクトのまとめとして、クラス発表を行いました。品種や栽培方法の違いから収量にどのような違いがあったか、収量調査の結果や気象データなどから考察し、プロジェクトをまとめることができました。2年生からは専攻班での研究活動も始まるため、結果を分析し次に繋げる力をさらに伸ばしていってほしいと思います。

畑作講習会で私たちの研究を発信、生産者と意見交換も実施しました!

1月29日(木)、農業科学科の生産システム分会に所属している1・2年生がJA帯広かわにしで開催された畑作講習会に参加しました。私たちは小豆に関する研究成果を紹介し、多くの方から貴重なご意見をいただきました。発表後には生産者の皆様との懇談会も設けていただき、今後の普及に向けた展望について有意義な意見交換ができました。これからも地域貢献に向けて、私たちの挑戦は続けていきます。

農業科学科2年小麦分会 「第2回こども食堂」連携事業

1月18日(日)、農業科学科小麦分会が「おびひろ子ども食堂」と連係した「こども食堂」を開催しました。農業科学科が生産した小麦・野菜、食品科学科が製造した肉加工品の規格外を活用して、「手作りピザ」をつくりました。農業後継者として、食材供給に留まらず、食を通じた多角的な地域貢献について理解を深めました。

令和7年度農業科学科カルビー連携事業・DXハイスクール・GAP認証・プロジェクト学習成果発表会

1月21日(水)、農業科学科が令和7年度学習成果発表会を開催しました。今年度も農業科学科各学年が実施した視察や連携授業などでお世話になった産業界、大学等のほか報道関係や一般の方々など、オンライン形式を含め総勢42名の参加をいただくことができました。この一年間で取り組んだ学習成果を11グループがまとめて発表しました。この成果発表会に向けた準備活動やご講演・ご講評は生徒たちの振り返りを一層、深めることができました。ありがとうございました。